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第34章 金大腿的梗
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下课铃响起来，韩雪正打算离开教室到外面透透气，坐在前排的同学就过来围住了她。
不知是看着她年轻，还是刚刚愉快的上课方式，让他们觉得跟韩雪没有距离，七嘴八舌地跟她聊起来——这是一种新奇的体验。
“老师，你看起来很年轻啊，你几岁啊？”
“老师，你是法语专业的吗？”
“老师，你去过法国旅行吗？”
“老师……”
韩雪一一回答。
“我今年25岁。”
“你们呢，几岁？”
“我18岁。”
“我19岁。”
“我20岁。”
……
七嘴八舌，很吵。韩雪没有完全记住他们名字和年龄。
“老师，我们加一下微信吧。”
“我们建一个群吧，我们大家都在里面。”
“来来来，我来面对面建群。号码是8888。”
“小伙伴们，现在我们面对面建群，号码8888，麻利地加进来。”有人高声喊道。
韩雪拿出手机，打开微信。但是不知道怎么样面对面进群。
在回国之前，韩雪没有太多接触微信这个社交软件，回来以后，也是哥哥让她下载注册，她才去的。
韩雪只好向旁边的人求助，问道：“我怎么进去？”
站在韩雪旁边是一个染成了栗子色长头发的女孩，好像叫做周思嫒。
她探过头看了一下，吐了吐舌头说：“老师，我是外语渣。我看不懂。”
“我来看看。”
韩雪扭过头，看到是谢筹。
韩雪把手机递给他，他接过以后迅速地找到了地方，输入了8888，然后她就见到自己进了一个群。
谢筹把手机递给韩雪。
韩雪笑着说：“Merci（谢谢）。”
谢筹也笑着回答：“Je vous en prie!（不客气）。”
“啊，老师你真是会见缝插针教学啊。”有同学笑着说。
“咦，Je vous en prie!（不客气）这个我们刚刚没学吧？什么意思啊？”周思嫒问。
“不客气的意思。”韩雪说：“‘不客气’用法语来表达有三种，这需要我们根据不同的对象做出选择：Je vous en prie，这是最为礼貌和客气，对待上级、长辈或陌生人应该用这一说法。刚刚谢筹用了这个；De rien，一般用于熟人朋友之间，表示‘不用谢，不客气’；Il n'y a pas de quo，意思是‘没关系’。相对于上面的表达，这种方式更随意，对孩子说最合适不过了。也可以简单地说‘Pas de quoi’。”
“你有法语基础？”韩雪问。
“只会一点点的日常用语。”谢筹说。
韩雪点了点头。
“喔欧~老师你是金大腿啊！”
什么？
韩雪扭过头看发出声音的男孩，他名字好像叫侯正文。
“看群。”侯正文。
韩雪打开手机，点开微信。不知道什么时候，群名改为了C大法语群。嗯，中规中矩的群名。
韩雪查看了历史消息，看到有人在群里发了一个截图——是朋友圈的截图。
她没有实名，网名就叫做萌世。萌世应该是获得了第一名的小队，她把自己的奖品———Ladurée 钥匙扣拍照放到朋友圈，还配文说第二名是La maison du chocolat，她吃了很好吃，第三名是0元纪念钞。
这距离韩雪发奖品才没多久，她的这一条消息就获得了100多个赞，还有很多留言。嗯，看得出来她肯定交友广阔。
萌世截图上排第一的留言说——我擦，你们班老师是金大腿，请抱紧。这些东西都很贵的，她那么大手笔送给你们，厉害了【拇指】【拇指】【拇指】。然后，这条留言之下都是金大腿的留言。
微信群的同学看到萌世的截图之后，立刻排起队形。
“抱紧金大腿。”
“抱紧金大腿。”
“抱紧金大腿。”
……
不知道什么时候，微信群名变为：C大美女老师金大腿法语群。
韩雪心想，这些小朋友真可爱。
本来还想着透透气，没想到直到上课铃声响起，他们还是围着她不走。
第二节课继续上课。
因为有第一节课做铺垫，开始引入法语26个字母发音。
事实上，韩雪并不习惯先学字母发音，然后再学习单词。她采用了简单的日常用语，然后接入26个字母发音来引导。
一开始韩雪没打算让他们认得很多，一节课学3个字母发音，然后通过3个字母发音来学习5-10个单词，记住2-3句话。一个学期下来学会26个字母发音，记下500-1000个单词，会200-300句日常用语，已经差不多了。
*
两节课下来，虽然站得腿累，但其实很有满足感。
下课的时候，韩雪还担心他们还会围着她问话。
不过，下课铃响了以后，她就知道是自己想多了。
大部分同学都给韩雪告别，说要换教室上下一堂课，希望她记得通过他们的微信申请。
韩雪笑着微笑点头答应。
看着大家陆续走出教室，韩雪也收拾好东西，去哥哥宿舍接奥斯陆。
到达哥哥宿舍的时候，韩雪才记起自己没有钥匙。
她站在门口给他打电话，他在电话那头说已经下课了，正在回宿舍的路上，让她等一下。
韩雪看还有点时间，想起了西蒙尼，就打了一个国际电话。
中国下午4点，是法国的晚上11点左右——这个时候，是他的社交时间。
电话很快就接通了，传来熟悉的性感嗓音。
“嗨，夏洛特。”
“晚上好，西蒙尼。”
“甜心，你是想我了吗？”
“当然，我很想你。”
“西蒙尼，快过来。... -->>
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不知是看着她年轻，还是刚刚愉快的上课方式，让他们觉得跟韩雪没有距离，七嘴八舌地跟她聊起来——这是一种新奇的体验。
“老师，你看起来很年轻啊，你几岁啊？”
“老师，你是法语专业的吗？”
“老师，你去过法国旅行吗？”
“老师……”
韩雪一一回答。
“我今年25岁。”
“你们呢，几岁？”
“我18岁。”
“我19岁。”
“我20岁。”
……
七嘴八舌，很吵。韩雪没有完全记住他们名字和年龄。
“老师，我们加一下微信吧。”
“我们建一个群吧，我们大家都在里面。”
“来来来，我来面对面建群。号码是8888。”
“小伙伴们，现在我们面对面建群，号码8888，麻利地加进来。”有人高声喊道。
韩雪拿出手机，打开微信。但是不知道怎么样面对面进群。
在回国之前，韩雪没有太多接触微信这个社交软件，回来以后，也是哥哥让她下载注册，她才去的。
韩雪只好向旁边的人求助，问道：“我怎么进去？”
站在韩雪旁边是一个染成了栗子色长头发的女孩，好像叫做周思嫒。
她探过头看了一下，吐了吐舌头说：“老师，我是外语渣。我看不懂。”
“我来看看。”
韩雪扭过头，看到是谢筹。
韩雪把手机递给他，他接过以后迅速地找到了地方，输入了8888，然后她就见到自己进了一个群。
谢筹把手机递给韩雪。
韩雪笑着说：“Merci（谢谢）。”
谢筹也笑着回答：“Je vous en prie!（不客气）。”
“啊，老师你真是会见缝插针教学啊。”有同学笑着说。
“咦，Je vous en prie!（不客气）这个我们刚刚没学吧？什么意思啊？”周思嫒问。
“不客气的意思。”韩雪说：“‘不客气’用法语来表达有三种，这需要我们根据不同的对象做出选择：Je vous en prie，这是最为礼貌和客气，对待上级、长辈或陌生人应该用这一说法。刚刚谢筹用了这个；De rien，一般用于熟人朋友之间，表示‘不用谢，不客气’；Il n'y a pas de quo，意思是‘没关系’。相对于上面的表达，这种方式更随意，对孩子说最合适不过了。也可以简单地说‘Pas de quoi’。”
“你有法语基础？”韩雪问。
“只会一点点的日常用语。”谢筹说。
韩雪点了点头。
“喔欧~老师你是金大腿啊！”
什么？
韩雪扭过头看发出声音的男孩，他名字好像叫侯正文。
“看群。”侯正文。
韩雪打开手机，点开微信。不知道什么时候，群名改为了C大法语群。嗯，中规中矩的群名。
韩雪查看了历史消息，看到有人在群里发了一个截图——是朋友圈的截图。
她没有实名，网名就叫做萌世。萌世应该是获得了第一名的小队，她把自己的奖品———Ladurée 钥匙扣拍照放到朋友圈，还配文说第二名是La maison du chocolat，她吃了很好吃，第三名是0元纪念钞。
这距离韩雪发奖品才没多久，她的这一条消息就获得了100多个赞，还有很多留言。嗯，看得出来她肯定交友广阔。
萌世截图上排第一的留言说——我擦，你们班老师是金大腿，请抱紧。这些东西都很贵的，她那么大手笔送给你们，厉害了【拇指】【拇指】【拇指】。然后，这条留言之下都是金大腿的留言。
微信群的同学看到萌世的截图之后，立刻排起队形。
“抱紧金大腿。”
“抱紧金大腿。”
“抱紧金大腿。”
……
不知道什么时候，微信群名变为：C大美女老师金大腿法语群。
韩雪心想，这些小朋友真可爱。
本来还想着透透气，没想到直到上课铃声响起，他们还是围着她不走。
第二节课继续上课。
因为有第一节课做铺垫，开始引入法语26个字母发音。
事实上，韩雪并不习惯先学字母发音，然后再学习单词。她采用了简单的日常用语，然后接入26个字母发音来引导。
一开始韩雪没打算让他们认得很多，一节课学3个字母发音，然后通过3个字母发音来学习5-10个单词，记住2-3句话。一个学期下来学会26个字母发音，记下500-1000个单词，会200-300句日常用语，已经差不多了。
*
两节课下来，虽然站得腿累，但其实很有满足感。
下课的时候，韩雪还担心他们还会围着她问话。
不过，下课铃响了以后，她就知道是自己想多了。
大部分同学都给韩雪告别，说要换教室上下一堂课，希望她记得通过他们的微信申请。
韩雪笑着微笑点头答应。
看着大家陆续走出教室，韩雪也收拾好东西，去哥哥宿舍接奥斯陆。
到达哥哥宿舍的时候，韩雪才记起自己没有钥匙。
她站在门口给他打电话，他在电话那头说已经下课了，正在回宿舍的路上，让她等一下。
韩雪看还有点时间，想起了西蒙尼，就打了一个国际电话。
中国下午4点，是法国的晚上11点左右——这个时候，是他的社交时间。
电话很快就接通了，传来熟悉的性感嗓音。
“嗨，夏洛特。”
“晚上好，西蒙尼。”
“甜心，你是想我了吗？”
“当然，我很想你。”
“西蒙尼，快过来。... -->>
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