p; “哦哦?”
面对歪着头的竹宫老师。佐佑也检查起了自己的原稿,然后在同时说道
“青春不一定是恋爱,而恋爱不一定是青春,大致上就是这个意思吧,小说中体现的想法因人而异,能够看出各种内容,才是一本很好的作品。不是吗?”
“各自的理解问题呢,佐佑老师,不,佐佑大老师。”
“请别那么称呼我,我不会害羞的。”
“呼呼,原稿已经看完了。已经很完美了。”
“那就放心了。”
就在佐佑收起原稿的时候,从上衣兜里掉落出了一个词条本。
竹宫老师将其拿起来,看到上面的小词条上写着各种英文单词。
“佐佑老师最近在用功学习了?”
“不得不去做了,在几个月后的期中考试就是一道难关。”
“哦哦?那么需要我帮忙吗?”
“这个……”
“我在学生时代,可是偏差值60以上的学生!”
“请教我学习吧。”
“首先。”
竹宫老师做到了佐佑旁边。一股香波的味道传了过来。
和女子高中生不同,成熟女性所散发出气势果然不同。
佐佑尝试着往旁边挪动,不过竹宫老师很快就靠了过去,指着英文单词说道
“我以前的记忆方法其实很普通,就是读一遍,写一遍,该怎么说,我记得有人研究过,阅读某个文章,是会在脑内形成一定的记忆的。”
“就跟视觉暂留一样?”
“佐佑老师还真是喜欢提出各种有趣的话题呢,视觉暂留,就类似于看到了某个东西,移开视线之后还看得到吧。”
“就是那样,不过时间大约只有0.05至0.2秒哦。”
“佐佑老师好短!”
“请不要用那种说法。”
“可是本来就不长嘛。”
“……”
竹宫老师将单词凑到佐佑眼前
“阅读增加记忆比起视觉暂留的效果显著,这也就说不定了,和眼见为实一样,话语也是相当重要的哦。”
“是这样啊。”
佐佑看着眼前的单词,严肃的读到
“饭,杀必死?”
“……佐佑老师,这个是——日语:サービス哦。”
“……”
“没关系的佐佑老师,就算没有人生没有杀必死也没有关系。”
“我可没打算有过。”
自己的杀必死什么的,那也太恐怖了。
总而言之,佐佑将词条本拿到了自己手中。
“这个话题下回在继续吧。”
“好的,好的,那么佐佑老师,你接下来有空吗?”
“现在是八点半,坐车只需要二十分钟,还有一些空闲时间。”
“那么和我去见个人如何?”
“见一个人?”
“恩……”
竹宫老师走向自己的卧室,然后在进去换衣服之前开口说道
“和万里小路白昼老师见面。”
这还真是,了不得的偶然啊,佐佑在心中如此想到。