士,那不就行了。
硬件结构,略过…
第三课程,单片机指令系统。
这个是真的得认真学习了。
指令格式、寻址方式、指令中符号意义说明、数据传送类指令、算术运算类指令、逻辑运算类指令、控制转移类指令。
一连七八个指令,冯浩看得津津有味。
不断地推算着,哪些指令有用的,可以应用于无人飞机的指令。
第四课程,汇编语言程序设计简介。
这个冯浩精通,没有难度,直接跳过。
之后的一些知识,冯浩或多或少,都接触过,学习起来非常快。
书籍被他一页又一页地翻着。
“这人有病吧,怎么看书是一直翻着书页的。”
在冯浩不远处的蓝晓灵,看着他的行为,不禁嘀咕道。
从冯浩开始看书,蓝晓灵就注意到冯浩这个高高的年轻帅哥了。
爱好学习,同时又帅。
这让她不禁多看了两眼。
可是,冯浩接下来的行为,让他失望了。
这是来哗众取宠的吧,看书哪有这样看的?!
“哼,好像看的是程序的书,是我们学院的学弟吧,等下为难一下他。”
推了推黑色的镜框,蓝晓灵嘀咕着道,如果冯浩正常看书,他倒是乐意冯浩坐她旁边。
关键是现在冯浩频繁翻书,已经影响到她看书了。
蓝晓灵是大四的学生,她在备战考研的,被打扰了,心中变得有点不爽了。
“你好,这位帅哥,你也是计算机学院的?”
蓝晓灵拿着一道,困惑了她很久的考验课题,向冯浩请教:“请帮忙看看我这道题?”
冯浩有点莫名地看着这个小姐姐,怎么突然让他来解决问题。
算了,同是计算机学院的学生,本着救人一命胜造七级浮屠的好意,还是帮帮她吧。
冯浩从蓝晓灵手中接过课题,就看了起来。
没多难呀,怎么让我看这个,不就是一道PV同步问题吗?
题目如下:
今有4个并发进程R1、R2、P1、P2,它们共享一个缓冲器B。R1、R2负责向缓冲区中送数据,P1、P2负责打印缓冲区中数据,要求:如果是R1送的数据,P1负责打印,如果是R2送的数据,P2负责打印,缓冲器B中每次只能存放一个数据,用PV操作描述4个进程的同步关系。
于是冯浩思索了一下,笔尖挥动,在纸上写出了答案。
“这是你要的答案,没有其他的事情,别打扰我看书。”
说着这句话,冯浩就没再管蓝晓灵,继续翻着他的书。
%…*!#
蓝晓灵拿过答案和卷子,一顿嘀咕,心中冒出了满天星。
这道题,这么容易的吗?难道他是研究生?
还想继续问冯浩一下的,但看着冯浩认真起来书了,一副生人勿扰的模样,她还是乖乖地坐回原来的座位。
这小插曲,根本阻止不了冯浩继续翻书,疯狂地吸取书本的知识。
一周下来,冯浩每天十几个小时,疯狂地刷着书。