br /> 三月中旬,江州一模考试开始。
九中以理科见长,文科的总体成绩要稍差一些,尤其是语文,老陈虽然是隔壁班的班主任,但同时也是二班的语文老师,提起语文,他就开始愁眉不展。
上课铃已经打响了,卷子还没往下发,老陈拎起了最上面的一张试卷,一边看着一边开始叹气:“就这个文言文部分,我得说过三百遍了,怎么有些同学就是不听呢?现在离高考满打满算,都没一百天了,你们再不好好学,到时候高考就是满纸荒唐言,一把辛酸泪啊。”
他絮絮叨叨地说完长篇铺垫,终于讲到了重点:“你们这个卷子,真是看得我血压高到了二百八,就说这个送分的翻译题吧,‘无他,惟手熟尔’——这道题我讲过多少遍啦?怎么还有同学翻译错啊,是谁翻译成了‘就这,不是有手就行?’的?这位同学站起来给我看看。”
台下一片安静。
没有人站起来,学生们都四处张望了一圈,也是这位有手就行的大神很是好奇。
见迟迟没有回应,老陈往台下看去:“怎么,还不好意思啊?不是批评你的意思,就是让你站起来给大家说说思路,说说你是怎么想的。”
还是没有人。
老陈抖了抖手里的卷子:“那我就点名啦?”
他的视线落到姓名那一栏里,张嘴就喊:“沈——”
然后来了个急刹车,把即将脱口而出的那个“妄”字咽了下去,老陈愣了愣,仔细一看,姓名那一栏里写着的确实是“沈妄”俩字。
啊,是他们一班的学生。
老陈先是沉默了下,然后咳了两声,把卷子放下了:“不好意思,拿错了,应该是整理卷子的时候没注意,掺了份一班的进来,我们还是继续看下一位同学的吧。”
他又拿起一份,继续说着文言文翻译的这个问题:“还是这道题,这个同学是怎么翻译的呢——‘没什么,只是手熟了而已’。哎呀,做题的时候是要用脑子仔细想想的啊,这样翻译过来真的通顺吗?就不觉得有点恐怖吗?来,我刚才说到的这位同学,你先站起来——”
他习惯性地往姓名那一栏看,又看到了个熟悉的名字——谢衍。
老陈:“……”
老陈终于意识到了事情的不对劲儿,他好像拿错卷子了,这一摞试卷,应该都是一班的。
怪不得他越往下念,血压就越高。
好,今天这节课就暂时不先讲一模试卷了,先来讲点其他的。
看来不是二班的语文成绩有问题,而是他们一班的有很大问题。
一模成绩下来之后,学校里还开了个表彰大会,要求学生家长尽量到场,各班的班主任都会上台发言,家长可以借此机会跟老师做些交流,了解孩子的学习情况。
副校长要求把级部前十的学生照片打印出来,弄成了巨幅大海报,贴在了大礼堂门口。
一眼看过去,有点像摄影艺术展。
被挂在墙上的优等生们因为羞耻,实在不想看到自己那张等身比例制作的巨幅海报,去大礼堂的时候都是绕着正门走的。