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第三百五十八章 操控

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五阶的木藤符而已,对于现在的于初。尤其是已经到了先天二重,甚至很有可能就要进阶先天三重的于初来说。木藤符的制作已经不算什么了。更不用说,于初制作木藤符,制作的数量多了去了,那么多的木藤符,足够让于初在符篆的制作过程中,琢磨出一些制符的经验,而那些制符的经验,虽然还不足以让于初在内行人的眼里,达到制符大师的地步。但在韩灵儿看来,已经看不太出,至少已经看不出太多于初和制符大师之间的区别了。毕竟,韩灵儿也只是出身制符世家,拥有一定的眼力,而不是拥有极为丰富的制符经验。而于初当时的符篆制作,在所制的符篆,只是五阶符篆的情况下,可以说是行有余力。根本不用耗费太多的心思。因此韩灵儿无法分辨出于初和制符大师之间的区别,也是十分正常的。又或者说于初和制符大师之间的区别太少,以至于韩灵儿看不出来。

    这种情况,依旧十分容易解释。就和大学学生和高中的学生,同时做小学的试卷一样,由于对于两人来说。试卷的内容,都是十分的简单。因此两人做试卷做出来的结果,很难分辨出究竟哪个是大学生做的。哪个是高中生做的,即使放在同一个人身上,让他在高中的时候,做一次小学时间,和让他在大学的时候,做一次小学时间,只怕也很难区分出其间有多大区别,毕竟对他来说,不管是高中的时候做,还是大学的时候做,那份试卷都实在是太简单了,简单的在不同时期的他的眼里,几乎没有任何区别。同样的,依旧拿司机的例子来举例,如果两个司机,一个熟手司机,一个新手司机,两人都开在十分平坦,又宽又直的公路上,不用拐弯,不用加速或者减速,就是一直向前开,只怕也很少有人能够从两人的技术上,分出哪一个是新手司机,哪一个是老手司机,毕竟两人操作的内容,没有任何区别,而如果将两人架势的道路,变成极为崎岖的山路,非常难开,非常需要技术的那种,只怕明眼人一看,立即就分出区别,认出哪个是新手司机,哪个是老手司机了。依旧那考试做举例,就比如高中生和大学生同时做高中生的试卷,当然,是指在一般情况下,对于大学生来说,高中生的试卷或许十分容易,但对于高中生本人来说,其本人做起来或许就十分艰难。在这种情况下,自然一眼就能分辩出哪个是大学生,哪个是高中生。符篆制作,也是这个样子,符篆制作大师和普通的制符师同时制作一份符篆,如果这一份符篆十分简单,不管对于哪个人来说,都十分简单,就比如,如果两人都是先天境界的制符师的话,一个是先天一重,一个是先天三重,同时制作后天境界的符篆,也就是四阶以前的符篆,就比如二阶符篆,两人制作起来,肯定都是十分纯熟,甚至还有可能先天一重,比先天三重更加纯熟的情况,都不是不会出现,毕竟,到了那个地步,对于两人来说,由于制作的符篆过于简单,因此各种符篆的制作手法,基本上都已经完全不再重要了,最重要的只是熟练度而已,看谁能最快的制作出想要制作的符篆。因此外人在观看这两个人制作符篆的时候,只怕根本都分不出哪一个是制符师,哪一个是制符大师。但如果将两人制作的符篆,换成五阶符篆,也就是先天一重的制符师,才刚刚能够制作的符篆,这种符篆,对于先天一重的制符师来说,多半会异常费力,甚至有可能费尽心力,都不一定能够制作成功。但对于先天三重的制符大师来说,制作这种符篆,肯定依旧是轻车熟路,将符篆拿到手里之后,轻轻松松就能够将符篆制作成功,甚至种种细微之处,还可以发挥的异常精妙,甚至还有一定的可能,将手里将要制作的这枚符篆,制作成变异符篆。

    变异符篆的几率虽然很低,但也要看对什么人来说。于初拥有命图,可以排除在外。但对一般人来说,肯定是制作手法越纯熟,越容易出现变异符篆。依旧拿制符师来说,一般的制符师,想要制作出变异符篆,或许会十分艰难,尤其是让制符师制作同阶的符篆,也就是让先天一重的制符师,制作五阶的符篆,让先天二重的制符师,制作六阶的符篆,由于对两种制符师来说,其制作的符篆本身,都是其本人刚刚能够操作的符篆,制作起来,当然会异常艰辛,这是难以避免的一件事情。制作符篆异常艰辛,不要说制作出变异符篆,能够勉强把符篆制作成功,对于这些制符师来说,就已经十分不容易了。至于让先天一重的制符师,制作六阶符篆,也就是让制符师,制作比其本身的修为还要高一阶的符篆,在修仙界,基本上到目前为止,暂时还没有这样的先例,倒不是制符师一定无法制作成功,而是制作那样的符篆,且不说制符手法的问题,而是以这个制符师本身的修为,想要一次性将一枚比自己修为还要高一阶的符篆制作成功,简直是不可能的。还没有制作成功,本身的真气就肯定已经消耗完毕,导致后面的符篆,无法成功打出。

    前文早就说过,制作符篆,必须一气呵成,如果中途停顿,或者制作的过程中,稍微出现一点错误,其结果就必然是制作的符篆,出现失败。也就是内丹破碎的结果。

    因此即使是于初,直到目前为止,都没有尝试过比自己修为还要高一个档次的符篆制作,事实上,即使是能够制作出来,想要使用,也是一个问题,毕竟修仙者激发比自己修为还要高一阶的符篆,仅仅是激发的过程,就是一个大问题。(未完待续。。)
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