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第四章 绝命童谣(二)

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也放心不少,关于童谣的事情同样也打算全权委托路央旗。

    这天,我怀着忐忑的心情回校,在进校门到教室门口的路途中,我竟听到不下十人嘴里哼着那首童谣。

    走进教室,第一时间寻找赵月茹的身影,看到她活蹦乱跳地和同学聊天,我这才舒一口气,看来童谣确实不会对她产生不良影响。

    释怀的我正欲往自己座位走,转头余光却瞥见教室的角落与往常稍有不同。我停止脚步往那个方向看,发现原本空着的黄晓晓的位置上坐了一个男生。

    男生一头金黄的短发,自然得不像是染的。他的皮肤白得过分,带着婴儿肥的脸蛋上还泛着细腻的嫩粉。他端坐在那里,托腮看着窗外的人流,整幅画面就像是从画里搬出来的一样。

    我惊讶于世上竟有长得如此梦幻的人物,同时好奇他那一头金发是不是天生的,毕竟在这个学校快三年了,我从来没有听说过允许学生染发的制度。

    对于这样极具特点的人,我也不敢大意,仔细观察了其他同学的反应,只见他们来来往往,虽然没有人上前搭话,但时不时有人悄悄打量他,甚至有的人已经聚集在一起小声地讨论,我由是定下心来,确定这是一个“真人”。

    大概是我关注的时间过长而惊动到他,他把看向窗外的目光收回,转而投向我。头一秒他的神情有点茫然,但很快就露出善意的微笑,礼貌地向我点点头。我深知自己方才的行为十分失礼,瞬时有点难堪,赶紧也向他回了个礼,然后灰溜溜地走掉。

    上课前两分钟,辅导员安排这位男生自我介绍——原来他是一个转校生。

    站在讲台上,他淡然又不失礼节地介绍道:“我叫霍舒,从今往后会和大家一起学习,请大家多加关照。”然后,像是早就看透大家的心思,他指指自己的头发解释道:“我是混血儿,这发色是天生的,不是染的。”

    此话一出,同学们心领神会地笑了起来,辅导员也忍不住噗嗤一声,看到一片融洽的氛围,她十分高兴,交待大家和谐相处以后,放心地把课堂交给讲课老师。

    我原以为新同学的加入是一件简单又快乐的事情,直到上午最后一节课,我经历了人生中最为恐怖的一幕。

    这是一节理论课,已经上了一节大课的同学大都精疲力竭,即使讲师竭尽所能把内容说得风趣幽默,但还是阻止不了学生临近下课昏昏欲睡的惨况。

    为了给学生提神,头发已经半秃的讲师扶了下自己的眼镜,清清嗓音大声道:“既然你们无心听课,那我来点娱乐节目给你们醒醒脑!”然后视线在教室内扫了一圈,最终落到新来的霍舒身上。

    “那位小王子一样的小伙子,我好像第一次见你,你是今天才来上课的吗?”

    霍舒突然被提名,表现得很是惊慌失措,忙站起来回答:“是。我叫霍舒。”

    “哦,那霍舒同学,你有没有什么特殊的才艺?介不介意给你的新同学们表演一下?”

    表演才艺这种老掉牙的手段,得亏他想得出来。只是对于沉闷的课堂而言,显然大家更青睐于前者,于是顿时教室里爆发出热烈的掌声。

    霍舒挠挠后脑勺,似乎一时间不知道该如何应付,同学们都在大声怂恿,无奈之下,他涩涩地走上讲台,小声道:“特殊的才艺我实在没有,但是前两天刚好学会一首挺有趣的歌,大家不介意的话……我就献丑唱一下吧。”

    毫无疑问,这个提议没有人会介意。

    他清清嗓子,又说:“这首歌我相信不少人听过,如果有人会唱,希望大家可以和我一起唱起来……”

    台下又是一阵附和。见状,他微微一笑,调整了站姿,精神十足地开口:

    “找娃娃

    到水边

    你看它有一只眼

    拉到岸上找土掩

    找娃娃

    到水边

    你看它有一条腿

    拉到岸上找斧切……”

    一瞬间,仿佛受到感应,除了我以外的所有人都跟着唱了起来!

    好久没有遭受到某些力量影响的我,脑袋“嗡”地一下炸裂地疼!随后,我的手腕如同被人生生折断,而路央旗送的手链在剧烈颤动!

    痛苦到嘶吼,我起身就逃,在经过霍舒面前时,我忽然感觉一阵昏眩,随后便失去了知觉。
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