封寒的脑子里,还有脑中的图书馆里,有很多这个世界没有的故事,但大多数都不适合4岁小女孩,这个年纪的娃,恐怕连葫芦娃的故事听起来都是离奇曲折的吧。
为了满足小妹听故事的期望,封寒在少儿阅览室找了好久,终于翻到了一本满意的图书——《鞠萍姐姐讲故事》,他记得小时候奶奶曾给他讲过里面的故事,不少故事至今仍记忆深刻。
封寒挑了一章知名篇目,在图书馆背熟了,这才出来卖弄。
“苏苏,现在我要讲的故事叫做咕咚来了,”封寒让自己的声音温柔起来,“早晨,湖边非常安静,森林的小动物都各忙各的,三只小兔快活地铺着蝴蝶,忽然,湖中传来‘咕咚’一声……”
说到“咕咚”的时候,封寒故意突然发声,还做出吓人的手势,吓了苏苏一跳,让苏苏也开始紧张起来,想问“咕咚”是什么怪物,可又不敢,只好紧紧抓住锅锅的胳膊,期待地听着下文。
“这奇怪的声音把小兔们吓了一大跳,刚想去看个究竟,又听到‘咕咚’一声,这可把小兔们吓坏了,‘快跑,咕咚来了,快逃呀!’”
封寒能感觉到,苏苏似乎也有逃跑的冲动,小腿不停地打摆子。
“它们转身就跑,狐狸正在同小鸟跳舞,与跑来的兔子碰了个满怀。狐狸一听‘咕咚’来了!也紧张起来,跟着就跑。它们又惊醒了睡觉的小熊和树上的小猴……”
“小熊推小猴,小猴推狐狸,狐狸推小兔,结果谁也没有亲眼看见咕咚是什么。大家决定回去看看明白再说。回到湖边,又听见“咕咚”一声,仔细一看,原来是木瓜掉进水里发出的声音,一群动物不禁大笑起来。”
听到最后,情绪紧张的苏苏终于放心下来,拍着胸脯道,“原来是木瓜啊,吓死苏苏了~”
封寒一副幼儿园阿姨的语气问苏苏,“苏苏啊,这个故事告诉我们什么道理呢?”
苏苏认真地想了想,憋出了一个答案,“告诉我们,木瓜掉进水里的声音是咕咚咕咚的~”
封寒哭笑不得地摸着苏苏的头,“很有道理,我竟无言以对。”
听到哥哥夸奖,苏苏又闹着,“苏苏还要听!锅锅讲故事真好听!”
封寒大受鼓舞,“那就再讲一个小马过河的故事。”
这个故事不仅是一则儿时故事,更是封寒小学时候的课文。
这个故事比咕咚来了的转折要多多,苏苏在听故事的过程中也会发表自己的疑问,比如小马的妈妈生了什么病,那只老牛是公的母的,都和正文没什么关系嘛~
封寒耐心解答,终于讲完了故事,这次也不问苏苏的感受了,没想到苏苏却自己答了起来,“锅锅,这个故事是不是告诉我们,过河的时候,一定要和妈妈一起,不可以一个人过河?”
这丫头的思路还真是清奇~
封寒尬笑着点头,“没错,不仅过河,还有过马路,像你这么大的孩子,都要跟着大人一起才行~”
能教会她这点,也算是小马过河这个故事的功德了。
然而这时突然有一个嘹亮的童音道,“不对!这个故事告诉我们,要真的是试过才知道自己... -->>
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